Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение «ДС «Гнёздышко»

Паспорт группы № 8 «Синичка»
(подготовительная к школе группа)

Воспитатели:
Аубекижева А.А.
Кирясова О.В.

г. Новый Уренгой
2021

Воспитатели:
Аубекижева Алтынай Абасовна – стаж работы 28 лет,
образование – высшее
Кирясова Ольга Викторовна – стаж работы 13 лет,
образование – высшее

Общая площадь группы:
Игровая: 54,4
Спальня: 55,2
Раздевалка: 15,1
Умывальник:10,1
Мойка: 2,7
Освещение – естественное, искусственное
Температурный режим – 20 градусов
Списочный состав: 28 детей
Средняя посещаемость: 24 ребенка

Раздевалка
№
1
2
3
4
5

наименование
индивидуальные шкафчики по
количеству детей
скамейки
стол хохлома
информационный стенд для
родителей
стенд «Наше творчество»

количество
29
4
1
3
1

Игровая
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9

наименование
детская мебель (шкафы)
детские столы
детские стулья
этажерка пластмассовая
полочки деревянные
мольберт
интерактивная доска
музыкальный центр
часы настенные

количество
5
8
28
2
5
1
1
1
1

Спальня
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9

наименование
кровати детские (трёх ярусные)
шкаф
книжная полка
стол письменный
стулья для взрослых
зеркало
полочка для физкультурного
инвентаря
телевизор
театральная ширма

количество
9
1
2
1
2
1
1
1
1

Мойка
№

наименование

количество

1
2
3
4

раковина для мытья посуды
шкаф навесной
шкаф напольный
тумба

2
2
1
1

Санузел
№
1
2
3
4
5

наименование
шкаф железный
вешалка для полотенец
раковины
унитазы
поддон душевой

количество
1
5
3
4
1

Содержание предметно – пространственной
развивающей среды в
подготовительной к школе группы
Образовательная область «Познавательное развитие»
Центр математики:
- Числовой ряд.
- Цветные счётные палочки.
- Счёты.
- Пазлы.
- Числовая лесенка.
- Цифровое обозначение чисел; знаки «больше», «меньше»,
«равно».
- Линейки, трафареты.
- Монеты различные по величине и достоинству.
- Геометрические тела.
- Магнитная доска.
- Циферблат часов.
- Тетради в клетку.
- Иллюстрации, изображающие линию, отрезок, внутреннюю и
внешнюю область фигуры.
- Игры на освоение отношений «часть - целое».
- Игры на сравнение предметов по нескольким признакам.
- Кубики Никитина.
- Игры на составление целого из частей.
- Игры, связанные с ориентировкой по схеме.
Центр познавательно – исследовательской деятельности:
- Стол с клеёнкой.
- Подносы.
- Формочки для изготовления цветных льдинок.

- Мыльные пузыри.
- Различные соломинки и трубочки для надувания мыльных
пузырей.
- Вертушки.
- Пластичные материалы, интересные для исследования и
наблюдения предметы.
- Кулёчек с небольшим отверстием.
- Поролоновые губки.
- Леечки, кулёчки, ведёрки, брызгалки.
- Маленькие зеркала.
- Копировальная бумага.
- Предметы – орудия для переливания и вылавливания:
черпачки, сачки, плавающие и тонущие игрушки и предметы (губки.
дощечки, металлические предметы, предметы из резины, пластмассы
и т.д.).
- Защитная одежда (фартуки, нарукавники).
-Микроскоп
Центр природы:
- 3-4 растения, характерные для всех времён года, требующих
разных способов ухода.
- Библиотека познавательной природоведческой литературы.
- Календарь погоды.
- Календарь природы.
- Инвентарь для ухода за растениями (лейки, брызгалки,
салфетки, палочки с заострёнными концами).
- Условные обозначения.
- Семена растений и овощей.
- Муляжи овощей и фруктов.
- Иллюстрации с изображением растений различных мест
произрастания (комнатные, сада, огорода, цветника, луга) кустов,
деревьев.
- Иллюстрации с изображением общих признаков растений
(корень, стебель, листья, цветок, плод).
- Иллюстрации с изображением птиц (перелётных, зимующих,
кочующих).
- Иллюстрации, изображающие роль человека в нарушении и
сохранении целостности экосистем.
- Энциклопедии природоведческой тематики.
- Дидактические игры природоведческой тематики.
- Схемы потребностей растений (температура, свет, влага).
Образовательная область «Речевое развитие»
Центр развитие речи:
- Схемы, модели слов и предложений.
- Дидактические игры по обучению грамоте.
- Лото, домино в картинках.

- Схемы звукового состава слов, состоящие из клеток без
картинок.
- Карточки с буквами.
- Доска, мел.
- Картинки с последовательно развивающимся сюжетом.
- Материал для развития у детей графических навыков.
- Иллюстрации, изображающие одежду, головные уборы,
обувь, транспорт, посуду.
- Иллюстрации, изображающие разные виды
производительного и обслуживающего труда; разнообразные
профессии людей.
- Сюжетные картинки.
Центр книги:
- Портреты писателей и поэтов.
- Хрестоматия по литературе для дошкольников
- Детские литературные произведения русского и мирового
фольклора:
 частушки, потешки, песенки, небылицы;
 народные сказки и былины;
 сказки народов мира;
 литературные сказки;
 произведения русской и зарубежной классики;
 стихи, рассказы, сказки современных авторов;
 загадки (природоведческие, фантастические,
исторические, лирические).
- Выставка: книги одного автора или одного произведения в
иллюстрациях разных художников.
- Рисунки детей к литературным произведениям.
- Цветные карандаши, бумага.
Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»
Центр творчества:
- Наглядно – дидактические пособия:
Филимоновская народная игрушка;
Городецкая роспись по дереву;
Дымковская игрушка;
Хохлома.
- Основные цвета и их тона.
- Палитра.
- Заготовки для рисования, вырезанные по какой – либо форме
(деревья, цветы, животные…).
- Трафареты.
- Цветные карандаши, гуашь.
- Круглые кисти (беличьи), подставка под кисти.

- Цветные мелки, восковые мелки, доска для рисования мелом,
фломастеры.
- Пластилин, салфетки из ткани, для вытирания рук во время
лепки.
- Нарукавники для детей.
- Светлая магнитная доска для рисунков детей, магнитные
кнопки.
- Емкости для промывания кисти от краски.
- Салфетки из ткани для осушения кисти после промывания.
- Щетинные кисти для клея, розетки для клея.
- Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узора.
- Пластины, на которые дети кладут фигуры для намазывания
клеем.
- Ножницы, клей.
- Альбомы для раскрашивания.
- Фоны разного цвета, размера и формы.
- Бумага, картон разного качества и размера.
- Бросовый материал для ручного труда.
- Разнообразные поздравительные открытки с простыми,
доступными детям изображениями.
- Обрезки цветной бумаги, иллюстрированные вырезки из
журналов для создания коллажей.
- Природный материал (засушенные листья, цветы, соломка,
семена растений).
Центр конструирования:
- Конструкторы разного размера.
- Мягкие крупные модули.
- Фигурки людей и животных для обыгрывания: диких и
домашних животных и их детёнышей, птиц, рыбок, насекомых.
- Образцы построек различной сложности.
- Настольный конструктор (мелкий строительный материал из
дерева), к нему для обыгрывания мелкие транспортные игрушки.
- Крупные и мелкие объёмные формы (бруски, кирпичики,
призмы, цилиндры).
Центр музыки:
- Игрушки – музыкальные инструменты (гармошка,
погремушки, бубен, барабан, дудочка, металлофон, колокольчики,
ритмические палочки).
- Магнитофон.
- В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических,
фольклорных произведений, колыбельных, записи звуков природы.
- Альбомы с фотографиями музыкальных инструментов.
- Дидактические игры.
Центр театра:
- Разные виды театра: настольный, теневой, бибабо,
пальчиковый.
- Маски, шапочки.

- Декорации, театральные атрибуты.
- Ширма, для показа фольклорных произведений.
- Аксессуары сказочных персонажей.
Образовательная область «Физическое развитие»
Центр двигательной активности:
- Коврики, дорожки массажные (для профилактики
плоскостопия); шнур длинный, мешочки с песком.
- Оборудование для прыжков: мат, обруч цветной, шнур
короткий плетёный.
- Оборудование для катания, бросания, ловли: корзина для
метания мячей; мяч резиновый, обруч малый, шарик пластмассовый.
- Нестандартное оборудование.
- Атрибуты к подвижным играм.
- Картотека подвижных игр.
- Дуга, кегли, воротца.
- Мягкие лёгкие модули.
- Вертикальная цель.
- Султанчики, ленточки для дыхательной гимнастики,
вертушки.
- Скакалки.
- Кольцеброс.
- Серсо.
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»
Центр патриотического воспитания:
- Российский флаг, герб России, портрет президента России.
- Фотографии исторических памятников России и родного
города.
- Альбомы для раскрашивания о народностях страны.
- Иллюстрированные детские энциклопедии о России.
- Карта России.
- Открытки, изображающие родной край,
достопримечательности, главные улицы.
Центр игры:
- Сюжетные игрушки, игрушки – животные.
- Игрушки, изображающие предметы труда и быта (телефон,
сумочки, корзины и т.д.).
- Предметы – заместители.
- Коробка – комната для куклы Барби.
- Кукольный уголок: гостиная, кухня, прачечная,
парикмахерская, больница, гипермаркет…
- Одежда для ряжения (для надевания на себя).
- Стойка, плечики для одежды.
- Зеркало в полроста ребёнка.

- Бижутерия из различных материалов.
- Набор атрибутов для разнообразных игр.
Центр безопасности:
- Материалы, связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД:
иллюстрации, игры и пособия по правилам безопасного поведения
на улице и в помещении, в экстремальных и опасных ситуациях.
- Иллюстрации и предметы, изображающие опасные
инструменты.
- Энциклопедии, дидактические игры, пособия, содержащие
знания по валеологии.
- Наглядно – дидактический материал, серия «Мир в
картинках»:
Водный транспорт;
Автомобильный транспорт;
Космос;
Авиация.