В первую очередь обратились за помощью в библиотеку за поиском литературы. Выяснили: какие условия нужны для выращивания гороха и принялись за работу. Родители активно поддерживали «огородную» деятельность детей: приносили семена, подготовили горшки, почву, заборчики для огорода, смастерили главного персонажа – царя Гороха. Посадили горох строго по «научной» технологии, отметили рост растения в календаре наблюдений.

Дети вместе с воспитателями учили: стихотворения, чистоговорки, скороговорки, пословицы про горох. Играли в подвижные игры: «Царь – горох», «Бабка сеяла горох», «Плетень». Обыгрывали сказки: «Горошек», «Принцесса на горошине». Вместе с детьми и с родителями провели развлечение «Гороховое шоу». С огромным интересом приняли участие на этом празднике родители: дегустировали блюда из гороха, участвовали в играх, дети рассказывали стихотворения и отгадывали загадки.   

   Несмотря на то, что за окном пока еще зима, остается помечтать, как из крохотного семечка появятся первые стручки гороха.                                                                      Самое главное для дошколят в условиях Крайнего Севера – возможность живого общения с растениями.

               Воспитатели: Никифорова Е.К. Керейтова Б.Т.